Tópicos Abordados no Artigo:
| Coesão Textual Diferença Entre Coesão e Coerência Quebra de Coesão Textual Como identificar Falhas de Coesão em Questões? Conclusão |
O concurso para Oficiais Temporários da Marinha (SMV-RM2) é uma das oportunidades mais prestigiadas para aqueles que desejam ingressar na carreira militar. Como parte das provas, o domínio do Português, especialmente em questões de compreensão e interpretação de texto, desempenha um papel crucial na classificação dos candidatos, pois é o assunto mais exigido em questões na provas.
Entre os diversos aspectos avaliados, a coesão textual destaca-se como um elemento essencial. Ela é a responsável por garantir a fluidez e a conexão lógica entre as partes de um texto, permitindo que o leitor compreenda com clareza as ideias apresentadas. Para os candidatos, entender como a coesão funciona é fundamental para interpretar corretamente as questões e identificar as respostas certas em uma prova de múltipla escolha.
O objetivo deste artigo é fornecer um guia prático e direto sobre a coesão textual, abordando seus conceitos e exemplos práticos no contexto do concurso da Marinha. Ao final, você estará mais preparado para enfrentar questões que exigem a análise de textos coesos, aumentando suas chances de sucesso.
Coesão Textual
A coesão textual é o elemento responsável por conectar as partes de um texto, garantindo que as ideias se relacionem entre si de maneira fluida e organizada. Em outras palavras, a coesão faz com que as palavras, frases e parágrafos se encadeiam logicamente, promovendo a clareza e a continuidade da mensagem. A coesão atua como uma “cola” que une os elementos textuais, permitindo que o leitor compreenda as relações entre as ideias apresentadas. Ela utiliza ferramentas como pronomes, conjunções, sinônimos e conectores para estabelecer ligações, evitando repetições e tornando o texto mais eficiente e agradável de ler. Nos textos exigidos em concursos, como o da Marinha, a coesão é avaliada tanto na interpretação de textos quanto na análise de questões. Reconhecer os elementos coesivos permite compreender melhor os textos e as relações entre suas partes.
Diferença entre Coesão e Coerência
Embora estejam intimamente relacionadas, coesão e coerência têm papéis distintos:
- Coesão: Foca nos aspectos linguísticos que conectam as partes do texto. É como o texto é estruturado para garantir ligação e continuidade.
- Coerência: Está relacionada ao sentido e à lógica das ideias no texto. Um texto coerente “faz sentido” para o leitor, mesmo que não esteja perfeitamente coeso.
Exemplo:
- Texto com coesão e coerência:
“Ana gosta de animais. Por isso, ela adotou dois cachorros e um gato.”
Aqui, o uso do pronome “ela” e da conjunção “por isso” cria coesão, enquanto as ideias estão logicamente conectadas, garantindo a coerência. - Texto com coesão, mas sem coerência:
“Ana gosta de animais. Por isso, ela não quer nenhum pet em casa.”
Embora as frases estejam linguisticamente conectadas, a ideia não faz sentido, prejudicando a coerência.
Quebra de Coesão Textual
No contexto do Concurso da Marinha (SMV-RM2), a coesão textual é um dos pilares para a boa interpretação de textos. Contudo, muitas vezes, a coesão pode ser quebrada ou mal utilizada, comprometendo a clareza e a compreensão de um texto. A quebra de coesão ocorre quando as ligações entre as partes do texto são inadequadas ou ausentes, gerando desconexão entre as ideias, o que pode aparecer em alternativas erradas. A quebra de coesão é quando o texto da alternativa perde sua fluidez e continuidade. Isso pode ocorrer por diversos motivos, como o uso inadequado de pronomes, conjunções ou outros conectores, que deixam as ideias sem o devido vínculo, tornando o texto confuso ou ambíguo. No concurso, é importante identificar rapidamente falhas de coesão em textos de alternativas, para serem descartadas, exigindo do candidato uma leitura atenta.
Quebra de Coesão por Uso Inadequado de Pronomes
Texto com quebra de coesão:
“A estudante foi ao shopping. Eles estavam lotados.”
Explicação:
O pronome “eles” não tem um antecedente claro. A frase não indica quem ou o que estava lotado, comprometendo a coesão entre as duas ideias. O texto fica ambíguo e difícil de compreender, pois o leitor não sabe a quem o pronome “eles” se refere.
Texto correto:
“A estudante foi ao shopping. Os shoppings estavam lotados.”
Aqui, o uso do substantivo “shoppings” garante a coesão, deixando claro o referente do pronome.
Quebra de Coesão por Falta de Conectores Adequados
Texto com quebra de coesão:
“Ele estudou muito, o resultado foi excelente.”
Explicação:
A ausência de um conector como “portanto”, “por isso” ou “assim”, faz com que as duas ideias fiquem desconexas, criando uma sensação de abrupto. O leitor não percebe a relação de causa e efeito entre a dedicação aos estudos e o bom resultado.
Texto correto:
“Ele estudou muito, portanto, o resultado foi excelente.”
O uso de “portanto” estabelece uma relação clara de causa e efeito, melhorando a coesão textual.
Quebra de Coesão por Uso Excessivo de Sinônimos Sem Contexto
Texto com quebra de coesão:
“A reunião foi muito produtiva. O encontro foi marcado para amanhã.”
Explicação:
Embora a palavra “encontro” seja um sinônimo de “reunião”, sua substituição pode ser redundante ou causar estranheza dependendo do contexto. A falta de conexão direta entre as duas frases pode prejudicar a fluidez do texto.
Texto correto:
“A reunião foi muito produtiva. Ela foi marcada para amanhã.”
Ao usar o pronome “ela”, a coesão se mantém, evitando a repetição excessiva e garantindo a fluidez do texto.
Como identificar falhas (erros) de coesão em questões de múltipla escolha?
- Uso certo de conectores : Certifique-se de que os conectores estão cumprindo sua função de ligar corretamente as ideias e de não criar uma leitura desconexa. Identifique se a relação entre as ideias está clara. Conectores como “portanto”, “porém”, “embora”, “porque” e “mas” devem ser usados corretamente para indicar causa, consequência, oposição ou adição. Observe se são usados sem que percam a lógica do texto.
- Veja se os pronomes estão sendo usados corretamente: Veja se os pronomes estão claros e fazem referência ao sujeito correto, se tem um antecedente claro, sem gerar ambiguidade. Isso garante que o texto esclareça a identificação de forma precisa pelo leitor, daquilo ou de quem está sendo mencionado. Isso é especialmente importante em questões de múltipla escolha, para não ocorrer distorções na interpretação.
- Observe as repetições: Substituir palavras por sinônimos pode ser útil, mas é necessário analisar se a mudança mantém o significado e a clareza do texto.
- Cheque a sequência lógica: Em questões que abordam coesão sequencial, observe se os conectores indicam a sequência lógica correta entre as frases ou parágrafos.
A quebra de coesão pode alterar a compreensão de texto de uma alternativa e tornar a interpretação da questões equivocada.
Erro 1: Uso inadequado de pronomes
Exemplo errado:
“João saiu para comprar o presente. Ele ficou muito feliz ao chegar em casa.”
Por que está errado?
Neste caso, o uso do pronome “ele” gera ambiguidade. Embora o contexto sugira que “ele” se refira a “João”, a falta de clareza pode confundir o leitor. Quando o sujeito é uma pessoa comum, como “João”, o pronome “ele” precisa estar claro para o leitor, especialmente em frases curtas como essa.
Como evitar:
Evite a ambiguidade garantindo que os pronomes se refiram de maneira clara ao sujeito. Se necessário, repita o nome do sujeito para manter a clareza.
“João saiu para comprar o presente. João ficou muito feliz ao chegar em casa.”
Erro 2: Falta de conectores adequados
Exemplo errado:
“Estudamos muito para a prova. Passamos.”
Por que está errado?
Aqui, falta um conector que estabeleça a relação entre as duas frases. Não está claro se “passamos” é uma consequência de “estudamos muito” ou se são ideias isoladas.
Como evitar:
Use conectores apropriados para estabelecer a relação entre as frases.
“Estudamos muito para a prova. Por isso, passamos.”
A conjunção “Por isso” estabelece uma relação de causa e consequência entre as duas frases, ajudando a manter a lógica do texto.
Erro 3: Repetição excessiva de palavras
Exemplo errado:
“O celular é muito bom. O celular tem uma boa câmera e desempenho.”
Por que está errado?
Repetir a palavra “celular” torna o texto redundante e prejudica a fluidez. O uso excessivo de uma mesma palavra pode enfraquecer a coesão e deixar o texto cansativo.
Como evitar:
Use sinônimos, perífrases ou outros recursos linguísticos para evitar a repetição.
“O celular é muito bom. O aparelho tem uma boa câmera e desempenho.”
A substituição de “celular” por “aparelho” mantém a coesão lexical, enriquecendo o texto sem perder a clareza.
Erro 4: Uso inadequado de pronomes relativos
Exemplo errado:
“O livro que eu li ontem. Ele era interessante.”
Por que está errado?
O pronome “ele” aqui faz referência ao substantivo “livro”, mas a construção está desorganizada, pois a frase “O livro que eu li ontem” é incompleta. O uso de pronomes relativos como “que” precisa ser seguido de uma explicação mais clara para evitar falhas de coesão.
Como evitar:
Revise o uso dos pronomes relativos para garantir que eles estejam conectando ideias de forma clara.
“O livro que eu li ontem era interessante.”
Aqui, o pronome relativo “que” conecta diretamente a ideia de que o livro foi lido e torna a sentença mais coesa.
Erro 5: Falta de clareza na coesão sequencial
Exemplo errado:
“Ele estudou muito. Logo, ele passou na prova.”
Por que está errado?
Embora a conjunção “Logo” tente estabelecer uma sequência lógica, a falta de uma explicação clara pode tornar o raciocínio do texto um pouco vago. A palavra “Logo” pode ser melhor substituída para garantir maior precisão.
Como evitar:
Use conectores claros que estabeleçam a relação causal entre as ideias.
“Ele estudou muito. Portanto, ele passou na prova.”
A conjunção “Portanto” expressa de forma mais precisa a ideia de consequência, ajudando a fortalecer a coesão sequencial.
Conclusão
A coesão textual é um dos pilares fundamentais para a construção de textos claros, coesos e bem estruturados. Para o Concurso da Marinha (SMV-RM2), saber aplicar adequadamente os recursos coesivos é crucial para resolver as questões de compreensão e interpretação de texto. Ao dominar os principais modelos de quebra de coesão, você estará mais preparado para identificar alternativas erradas na provas, e evitará cair em pegadinhas de provas.
Para fortalecer seu entendimento e se preparar para o concurso, é fundamental praticar com simulados e revisar o uso de conectores e pronomes. Esses elementos são essenciais para garantir a fluidez e a clareza no encadeamento das ideias, e sua aplicação correta é frequentemente cobrada nas questões de múltipla escolha. Este artigo é apenas um ponto de partida. Para se aprofundar ainda mais nos conhecimentos sobre Coesão Textual, explore outros artigos do nosso blog sobre Português para o SMV-RM2. Temos guias completos que cobrem outros aspectos importantes de Coesão Textual, ajudando você a se destacar nas provas e a conquistar sua vaga.
